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一、依據教育部國民及學前教育署115年4月14日臺教國署體字第1156600795號函、傳染病防治法、學校衛生法第25條辦理。

二、為降低登革熱風險，請主動派員清除病媒孳生源，加強「巡、倒、清、刷」工作，落實校園環境清掃，並善用「登革熱/屈公病病媒蚊孳生源自我檢查表」自我檢核，以落實整頓校園環境衛生；另大雨過後，亦應確實清除積水容器，消除病媒蚊孳生源並消毒，相關重點工作如下：

(一)巡：落實全面巡檢，避免戶內外積水，清除教室內外或校園中廢棄積水容器、水溝等處。

(二)倒：倒掉積水，容器倒置或加蓋；天然容器(旅人蕉、竹筒、樹洞、石穴等)、路面凹處用泥土或沙子填滿。

(三)清：減少容器，不要的器物予以清除丟棄，使用的器具也都應該徹底清潔。

(四)刷：刷洗容器內部去除蟲卵，避免病媒蚊孳生，且勿再積水養蚊。

三、教學用水生植物養殖池，可以放養大肚魚或孔雀魚等會食蚊

子幼蟲的魚類，並經常檢查池中有無孑孓，如有發現，應加以清除，避免孳生病媒蚊。

四、為維護全校師生健康，請全力配合各機關單位防疫作為，並依衛生福利部疾病管制署編修「登革熱防治工作手冊」辦理疫情防治消毒、監控及後續通報。（請至衛生福利部疾病管制署網站首頁>傳染病介紹>第二類法定傳染病>登革熱>重要指引及教材>登革熱防治工作指引）。

五、有關登革熱防疫等相關資訊，請逕至衛生福利部疾病管制署全球資訊網（http：//www.cdc.gov.tw）查閱或下載運用，或撥免付費防疫專線1922(或0800-001922)洽詢。

2026-04-20 請持續加強宣導預防食品中毒「5要2不」原則，並落實食品安全教育訓練及衛生安全管理

飲食教育

一、依據教育部國民及學前教育署115年4月15日臺教國署體字第1150036204號函辦理。

二、前揭函文指出，近期發生重大食品中毒事件，顯示我國餐飲業食品製備及供應流程之衛生管理仍有精進空間，且發生食品中毒事件，除涉違反食品安全衛生管理法及相關刑事責任外，亦將對業者商譽與營運造成重大影響，爰請各校加強輔導，落實以下事項：

(一)持續透過教育訓練與宣導，要求食品從業人員確實落實預防食品中毒之「5要2不」原則，包括：「要洗手」、「要新鮮」、「要生熟食分開」、「要澈底加熱」、「要注意保存溫度」、「不飲用山泉水」及「不採、不食、不贈予、不收受不明動植物」，以降低交叉污染及病原滋生風險。

(二)另鑑於蛋品及其加工製品屬食品中毒高風險食品，爰請特別加強相關宣導與管理措施，包括蛋品妥善冷藏保存、避免使用破損蛋品、作業後確實清潔器具及作業環境，並優先使用洗選蛋或殺菌液蛋，且確保食品充分加熱，以降低食品中毒風險。

三、相關預防食品中毒之宣導品，衛生福利部食品藥物管理署已公布於網站（路徑：衛生福利部食品藥物管理署首頁>業務專區>食品>餐飲衛生>防治食品中毒專區，http://www.fda.gov.tw/TC/site.aspx?sid=1816&r=152856057），請學校及教保服務機構加強宣導及推廣運用，並落實食安相關規定及食品衛生之自主管理，以維護教職員工生餐飲衛生安全權益。

2026-04-20 日本腦炎流行期即將來臨，請各校（園、所）依傳染病防治工作手冊所訂各項防疫措施，澈底落實防治工作，並強化衛教宣導及高風險場域環境管理

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一、依據本府115年4月9日府登防字第1150485477號函及衛生福利部疾病管制署115年4月1日疾管防字第1150200327號函辦理。

二、按該署歷年監測資料，國內日本腦炎流行期主要在每年5月至10月，病例高峰通常出現在6月至7月。

三、請貴校（園、所）於日本腦炎流行期前，積極宣導有關疾病傳播及預防病媒蚊叮咬之方法；另可於病媒蚊活動高峰時段，於高風險地區懸掛誘蚊燈，以降低病媒蚊密度；前1年曾發生確定病例及其鄰近可能有病媒蚊孳生地點之村里，可針對水稻田、池塘及灌溉溝渠等場所配合農耕活動，評估及實施投放殺幼蟲劑之工作。

四、針對轄區內尚未完成日本腦炎疫苗接種之適齡嬰幼兒，請提醒照顧者依時程帶嬰幼兒前往轄區衛生所或合約醫療院所完成接種；另請宣導成人若居住地或工作場所接近豬舍、其他動物畜舍或病媒蚊孳生地點等高風險地區，建議於流行期前自費接種日本腦炎疫苗，若至流行地區旅遊，可至旅遊醫學

門診諮詢，並依醫師之評估建議自費接種疫苗。

五、旨揭工作手冊已置於衛生福利部疾病管制署全球資訊網（https://www.cdc.gov.tw）首頁/傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第三類法定傳染病/日本腦炎/重要指引及教材項下，請逕行下載運用。

2026-04-17 氣溫升高-別幫蚊子養寶寶

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涼爽的天氣似乎一去不復返，耳邊還時不時傳來煩躁的嗡嗡嗡嗡嗡嗡……🦟🦟🦟

小心！蚊子的育兒房可能就在身邊！？😱

會傳播登革熱的白線斑蚊、埃及斑蚊只要有半公分的積水，就能產卵孕育後代，
🫗務必落實巡、倒、清、刷，清除居家內外的積水，沒有病媒蚊，就沒有登革熱！

2026-04-16 有關動物用人藥議題，衛福部六點聲明

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有關動物用人藥議題，衛福部六點聲明：

1. 秉持尊重生命之原則，作為相關政策推動之核心價值。

2. 支持完善動物保護用藥制度，在主管機關農業部防檢署統籌規劃，衛福行政體系予以全力協作支持。

3. 支持現有701 項人用藥品持續供動物使用，以兼顧實務需求。

4. 對於動保用藥及醫用氣體之提供及管理，將協助農業部完整規劃。

5. 人用藥品部分，強化流向管理與用藥安全、不濫用，避免抗藥性風險，並確保病人醫療需求不受影響。

6. 期盼透過跨部門合作，促進制度發展，達成共榮共好之目標。

※請看臉書留言處，才是真實的真相!!!

2026-04-15 社團法人中華心理衛生協會辦理數位時代的社會情緒學習（SEL）實踐活動

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一、依據本府衛生局115年4月9日南市衛心字第1150041504號函辦理。

二、該會「心防疫」工作小組推廣「『慧鏡悅心-II』校園展心韌性手機桌布體驗/分享活動」，鼓勵校園學子共同體驗分享心理韌性手機桌布，期望在智慧手機中融入心理健康元素，提醒關照個人心理狀態及情緒調節，呼應SEL社會情緒學習中的自我覺察與自我管理，鼓勵各校教師共同響應。

三、活動辦法詳見「心防疫」網站活動公告(網址

)，教學簡報與學習單免費下載使用。

四、活動日期自即日起至115年9月15日止。

2026-04-13 財團法人台灣好文化基金會建置「神農永續生活共學網|食農教育指南」

飲食教育

一、依據財團法人台灣好文化基金會115年4月1日好基（115）字第115024號函辦理。

二、為推動食農教育與永續生活教育之深化與普及，此會建置「神農永續生活共學網|食農教育指南」（以下簡稱本網站），並於115年3月6日正式上線。

三、本網站係整合「神農計畫」十年推動食農教育之實務經驗，並邀集跨領域教育工作者共同參與建構。經系統化整理與優化，為可供教學現場直接運用之資訊平台。

四、本網站之特色在於突破傳統食農教育之單一面向，融合環境教育、永續發展與創新教學方法，提供完整且具脈絡之教學指引，「無論具備或未具備相關經驗之教師，皆可依循網站架構進行課程設計與實踐」。

五、旨揭網站網址：https://learnforsustainability.lovelytaiwan.org.tw/，鼓勵教師及相關人員踴躍使用本網站資訊，以擴大食農及永續教育之推動效益。

六、檢附來文附件1份（如附件）。

2026-04-07 衛生福利部製作「口腔氟化物之應用與推廣」宣導素材，請加強推廣使用含氟食鹽防齲之口腔健康政策

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一、依據臺南市政府衛生局115年3月24日南市衛國健字第1150037225號函辦理。

二、氟化物使用是世界衛生組織（WHO）公認安全有效之齲齒預防措施，依據國際研究顯示，使用氟鹽之齲齒預防率約為50%。

三、衛福部製作「口腔氟化物之應用與推廣」宣導(含手冊、海報、單張及影片之中、英、印尼及越南多國語言版），並置於官網（衛生福利部/口腔健康司/醫療保健/各類宣導，網址：https://dep.mohw.gov.tw/DOOH/cp-6545-73455-124.html），以提升民眾對氟化物防齲之認識及使用。

四、請貴校透過多元管道，應用前揭宣導素材，共同加強推廣使用含氟食鹽防齲之口腔健康政策。