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114年臺南市綠色學校夥伴推動環境教育成果分享-南瀛天文館
1．能利用太陽和星空認識東南西北基本方位，並能應用於環境與星空觀察。
2．認識太陽、地球及太陽系的基本構成與運行特性。
3．能知道日夜與四季的變化與太陽方位的關係。
4．能透過觀察與創作，關注地球環境，並發想改善或保護方法。
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1) 114年臺南市綠色學校夥伴推動環境教育成果分享計畫-文元國小-310.311-南瀛天文館.pdf
